樊登讀書吳江:實(shí)物電商+知識付費(fèi)怎樣一體化運(yùn)營?

█ 樊登讀書吳江:實(shí)物電商+知識付費(fèi)怎樣一體化運(yùn)營?
成立三年,央視主持人樊登以“讀書”為切入點(diǎn)創(chuàng)立的樊登讀書會(huì)已經(jīng)沉淀了850萬注冊用戶,開設(shè)了300多家線下門店。在線上,樊登讀書會(huì)通過公眾號、App、小程序與用戶頻繁互動(dòng),并通過與有贊合作嘗試實(shí)物電商、知識付費(fèi)“兩條腿”變現(xiàn),《怎樣做一分鐘自我介紹》課程上線1周就銷售1000筆——國內(nèi)關(guān)于“讀書”的事業(yè)已經(jīng)很久沒有如此性感了。
近日,在有贊百萬小程序峰會(huì)(上海站)暨億邦小程序電商大會(huì)上,樊登讀書商城CEO吳江以《如何運(yùn)營知識商品》為主題展開演講,分享了樊登讀書在實(shí)物電商、知識付費(fèi)業(yè)務(wù)上的探索成果和經(jīng)驗(yàn)。其分享要點(diǎn)包括:
◇知識付費(fèi)也可以根據(jù)用戶標(biāo)簽做細(xì)分化運(yùn)營。樊登讀書的用戶有幾個(gè)標(biāo)簽:知識分子、現(xiàn)代女性、母嬰,因此,我們推出了企業(yè)版、親子版等針對細(xì)分類目的知識付費(fèi)產(chǎn)品。
◇打卡活動(dòng)和社群分享有助于提高用戶活躍、品牌傳播。我們在社群內(nèi)開展7天打卡活動(dòng),鼓勵(lì)用戶每天分享上課心得。這樣一來,除了自身的能力提升,還自發(fā)地邀請了用戶身邊的朋友加入課程。
◇知識付費(fèi)用戶和商戶有8大痛點(diǎn)。 知識付費(fèi)用戶的痛點(diǎn):不聽、不滿、不退、不用;知識付費(fèi)商家的痛點(diǎn):品質(zhì)、獲客、活躍、復(fù)購。
◇知識付費(fèi)和教育是不會(huì)讓用戶感到“舒服”的。和娛樂行業(yè)給用戶帶來快樂不同,知識付費(fèi)更像是給用戶“吃藥”。用戶在使用知識付費(fèi)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的過程是不會(huì)感到舒服的,所以在營銷行為上,樊登讀書并不是簡單的去迎合用戶的需求,而是讓用戶進(jìn)來后能夠體驗(yàn)到浴火重生的過程。
◇知識付費(fèi)不僅要讓用戶利用碎片化時(shí)間,還要鼓勵(lì)他坐到桌子前。知識付費(fèi)對小程序的需求只是第一步,把用戶導(dǎo)入到平臺,接下來怎么做好用戶的運(yùn)營,怎么讓用戶獲得收獲是最關(guān)鍵的。
以下是吳江演講全文速記:
吳江:我自己真的不記得在參加樊登讀書之前上次讀一本書是什么時(shí)候了,因?yàn)樽x一本書是一個(gè)很大的承諾,我們做的這個(gè)產(chǎn)品其實(shí)就是把讀書的門檻給大家降下來,我們的愿景是帶動(dòng)三億中國人讀書,用每周40分鐘時(shí)間,挑一本好書講給大家聽,講完以后如果你覺得好,還可以把這本書買下來。
效果怎么樣呢?這是整個(gè)平臺上收聽率最高的書,被收聽了989萬次。做平臺最重要的是先產(chǎn)生好的內(nèi)容,內(nèi)容我們有了,接下來看電商能不能玩起來。最近一本是上個(gè)禮拜六《歲月兇猛》,一天播放量超過40萬。
整個(gè)樊登讀書的版圖里面,我們沉淀了850萬注冊用戶,絕大多數(shù)是知識分子、女性、有孩子,這是電商行業(yè)最看重的一群人。而我們還有一點(diǎn)特殊的地方我們有線上線下,除了純粹的線上流量,我們在線下有2000個(gè)授權(quán)點(diǎn),每周舉辦活動(dòng),這也是一個(gè)很好的場景。
我們做這個(gè)事情的時(shí)候邏輯是這樣的,最開始每年365塊錢,每周一本書。然后推出了企業(yè)版,50本書+12門課,針對企業(yè)培訓(xùn),年費(fèi)398。 再之后推出了親子版,把世界知名的繪本給孩子講一遍,給家長講一遍,家長聽過之后就知道怎么跟孩子溝通了。接下來樊登做了自己的實(shí)體書店,現(xiàn)在全國300多家,這些都是為了增強(qiáng)用戶黏性、增強(qiáng)用戶體驗(yàn)。
我們做電商的時(shí)候非常欣賞一句話“與其更好,不如不同”,我們創(chuàng)作出一個(gè)場景,我們把大家喜歡聽的課程和產(chǎn)品放在一起。我們既然有線上和線下,我就可以通過電商的形式打通,讓大家在線上的場景里面更多的接觸到產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。
除了APP平臺之外,我們還接入了小程序,剛剛上線,為什么選擇有贊,第一個(gè)原因同時(shí)支持實(shí)體書和知識付費(fèi)內(nèi)容,同時(shí)支持微信和其它的平臺,這是非常大的優(yōu)勢,而且相對來說營銷工具比較全。
在具體的營銷案例上,為大家分享的上一位來自中央電視臺的編導(dǎo)、導(dǎo)演,演講大師,他出了一門課在喜馬拉雅也有介紹,我們看重給用戶提供工具,有獨(dú)到的觀點(diǎn),實(shí)操性強(qiáng)和有科學(xué)的理論支撐。我們挑了這門課是因?yàn)槲覀冇羞@樣的信心,用戶經(jīng)過這個(gè)過程會(huì)覺得學(xué)到了東西,能力提升了。課程上線之后短短時(shí)間我們實(shí)現(xiàn)了一千多單的銷量,引起了有贊的注意,我們也非常榮幸。
最近這個(gè)玩法升級了,就是社群讓大家打卡,每天會(huì)有人分享今天聽了課意識到之前的自我介紹為什么做錯(cuò)了,哪里不對,7天打卡行為下來,有很多用戶自發(fā)的拉他的朋友加入下一門課程。
這里說一說知識付費(fèi)和小程序的關(guān)系,知識付費(fèi)最大的一個(gè)痛點(diǎn)對于用戶不是付費(fèi),而是學(xué)到了什么。不知道有沒有人像我一樣買了很多課程,但是真正聽完的沒有多少。而商家的痛點(diǎn)是什么呢?首先是哪里找這么好的內(nèi)容,其次是大家面臨的共通的問題:怎么活躍、獲客和復(fù)購。這些問題是不是小程序可以解決的?
知識付費(fèi)給大家?guī)淼氖鞘裁矗咳绻f娛樂行業(yè)像糖果一樣,要迎合用戶的需求,用戶想要什么,我們就給他推什么,越簡單越好,用戶點(diǎn)完就能看,看完就走。但這跟我們上學(xué)的邏輯是不是一樣的,教育的邏輯是上了這門課要能體會(huì)我的變化,能落實(shí)到行為的層面,相比就像吃糖和吃藥的區(qū)別。
所以說,知識付費(fèi)行業(yè)做成娛樂行業(yè)就不叫知識付費(fèi)。我們做教育是一個(gè)堅(jiān)定的初衷,我們可能沒有辦法讓用戶特別的舒服,他進(jìn)來以后要體驗(yàn)到一個(gè)欲火重生的過程。
在我們看來,做知識商品要分成幾個(gè)不同的態(tài)度,是告訴用戶碎片化的時(shí)間可以用來學(xué)習(xí),還是告訴他要更專注應(yīng)該坐在桌子前。知識付費(fèi)對小程序的需求只是第一步,把用戶導(dǎo)入到平臺,接下來怎么做好用戶的運(yùn)營,怎么讓用戶獲得收獲是最關(guān)鍵的。
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