前不久，一部名為《小舍得》的熱播劇，道盡了莘莘學子在求學道路上的幸酸苦楚，而高考，是廣大學子們「脫落苦海」的伊始。

對于絕大多數學生而言，高考是他們走向成熟，邁向人生下一個階段的重要關口。

但相較于彌漫著緊張氣氛的考生，對于各大品牌，一年一度的高考季，已經成為了一個借勢營銷的重要節點。策劃一場漂亮的「高考季」營銷玩法，往往能快速地博得用戶的喜愛，甚至提升品牌影響力。

考場，是眾多經歷過高考的消費者印象最為深刻的場景，利用準考證、答題卡、2B鉛筆、瓶裝水、鈴聲、監考老師、復習資料等人事物，再以詼諧或暖心的表達方式實現與消費者的溝通，往往能喚醒曾參加過高考的消費者的「美好記憶」，從而達到「收攏人心」的效果。

以上品牌就是將H5海報做成試卷模樣，再配上自身的品牌的元素，從品牌的角度去喚醒消費者的高考記憶，往往能輕松的俘獲消費者的情感認同。但值得一提的是，這類文案更適合知名度高的商家，因為他們更在意品牌理念、品牌文化和品牌形象的打造。

而對于有拉新獲客需求的商家，則可以考慮在海報利用用戶對美好期許的心理，制作錦鯉、祈福等海報，從而達到裂變拉新的效果。

以小茗同學為例，作為本身就是年輕化為標簽的品牌，結合高考「奮斗」的考生心境，同時送上「考的全會，蒙的全對」的溫暖祝福，不僅能再次拉進了小茗同學與年輕群體，尤其是學生群體，同時結合考生的心境，給予消費者真切的祝福語，從而達到了不錯的借勢效果。

但需要注意的是，高考話題雖然是流量熱點，若冒然借勢營銷，很容易讓消費者產生突兀感，從而被詬病「打擦邊球」的嫌疑。

而對于更有「心機」的品牌，除了打造H5海報，還可以制作H5小游戲，增加消費者的參與度，讓消費者參與其中，并實現主動分享參與話題互動的效果。

比如有道精品課在考生等待高考分數結果期間，推出了一款「提前查高考分數」的H5小游戲。這款游戲將營銷互動的內容以「高考分數」為切入點，讓用戶再一次的體驗到當初查高考分的緊張氛圍。這樣的營銷互動不僅懷舊，還成功將品牌現象正向的植入消費者心中。

那么問題來了，如何讓自己的活動海報在「高考季」借勢營銷中脫穎而出，獲得用戶青睞，促進成交轉化呢？

比如有一家專注中小學教育的有贊商家，就曾利用抽簽海報組織了「獲取錄取通知書」的小游戲，參與抽取粉絲人數 2 萬+，參與抽簽次數 6 萬+，轉發率達到33%，快速提升了品牌知名度。

事實上，高考的借勢營銷除了推出海報、文案等簡單的玩法，對于自身產品能與高考元素強關聯的品牌，甚至可以推出契合高考主題的商品，精準聚集廣大考生，賺足好感的同時還可順勢獲取一波銷量。

事實上，高考的借勢營銷除了推出海報、文案等簡單的晚飯，對于自身產品能與高考元素強關聯的品牌，甚至可以推出契合高考主題的商品，聚焦廣大考生，賺足好感的同時還可順勢獲取一波銷量。

比如蒙牛最近推出的「高考押題奶」，就是直接把其所押的各科考題及知識點印在了瓶身上，然后印上「蒙什么都牛，做什么都對」的文案，備受廣大考生的喜愛。

高考押題奶的推出不僅吸引到了廣大消費者的關注，更是拉進了蒙牛與年輕群體的距離，在品牌認知度的提升效果事半功倍。值得一提的是，這也是蒙牛第二次推出這營銷玩法，可見效果尚佳。

而對于已經與學生群體強關聯的品牌，比如晨光文具，則直接推出定制「孔廟祈福」系列產品，頗受考生喜愛。

將高考需要用到的所有文具以禮包的形式直接呈現，并配上來自孔廟的祈福文案，不失為簡單高效的借勢方法。

總的來說，借勢高考推出定制化產品，并獲得消費者的支持和贊賞，無疑是品牌銷量提升的一大舉措。

此外，從產品入手，再結合包裝與內涵刷新品牌「存在感」，吸引消費者關注，則更能有效的提升消費者的消費粘性，實現品牌的持續發展。